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https://hdl.handle.net/10495/8488
Título : | La construcción de mapas semánticos en un texto hipermedial e impreso |
Otros títulos : | Mind-mapping in a hypermedia and printed context |
Autor : | Henao Álvarez, Octavio |
metadata.dc.subject.*: | Medios impresos Print media Hipertexto Hypertext systems Innovaciones tecnológicas Technological innovations Mapas semánticos Textos hipermediales http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4186 |
Fecha de publicación : | 2002 |
Editorial : | Universidad de Antioquia, Facultad de Educación |
Citación : | Henao Álvarez, O. (2002). La construcción de mapas semánticos en un texto hipermedial e impreso. Revista Educación y Pedagogía, 14(33), 244-254. |
Resumen : | RESUMEN: Con el fin de aportar elementos para establecer si existen diferencias en el procesamiento cognitivo, la comprensión y el nivel de aprendizaje que se logran al leer textos en formato hipermedial e impreso, esta investigación se centró en explorar las posibles diferencias en la construcción de mapas semánticos a partir de la lectura de textos en formato impreso y en formato hipermedial. ABSTRACT: In order to provide elements to establish if there are differences in cognitive processing, comprehension and the level of learning attained when reading texts in hypermedia format texts and printed format texts, this research focused on exploring the possible differences in mind-mapping printed-text format readings and hypermedia format readings. |
ISSN : | 0121-7593 |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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HenaoOctavio_2002_ConstruccionMapasSemanticosHipermedial.pdf | Artículo de investigación | 402.31 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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