Evaluación del aprendizaje de los estudiantes de educación media en el área de tecnología a partir del uso de Infografías

Abstract

RESUMEN: El trabajo de grado “Evaluación del aprendizaje de los estudiantes de educación media en el área de tecnología, a partir del uso de infografías” es un trabajo de investigación que pone en relación la evaluación, la multimodalidad y la infografía con el fin de contribuir a los procesos de evaluación del aprendizaje en educación media, para ello se establecieron un conjunto de condiciones para el uso de infografías en los procesos de evaluación y se diseñó una propuesta didáctica que permitió orientar el desarrollo de las actividades en el aula de clases. La investigación fue de corte cualitativo con carácter exploratorio, con un diseño que no se enmarcó en ninguno de los diseños establecidos en la literatura, sino que se construyó en la medida de las necesidades de la investigación con base en técnicas e instrumentos propios de la investigación cualitativa.