Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/9845
Título : Articulación de los proyectos educativos institucionales con el Plan Educativo Municipal de San Pedro de Urabá en procesos de gestión, evaluación y calidad
Autor : Jaramillo Gaitán, Wilmar
Moreno Pájaro, Liney
Gutiérrez Wilches, Smith
metadata.dc.contributor.advisor: Jaramillo Roldán, Rodrigo
metadata.dc.subject.*: Calidad de la educación
Educational quality
Sistema educativo
Educational systems
Proyectos educativos
Educational planning
Evaluación educativa
Educational evaluation
Educación
Education
Proyecto educativo institucional (PEI)
Maestría en educación
San Pedro de Urabá (Antioquia, Colombia)
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept90
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept37
Fecha de publicación : 2017
Citación : Jaramillo, W. (2017) Articulación de los proyectos educativos institucionales con el Plan Educativo Municipal de San Pedro de Urabá en procesos de gestión, evaluación y calidad (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: Esta investigación permite comprender la articulación de los Proyectos Educativos Institucionales con el Plan Educativo Municipal de San Pedro de Urabá en procesos de gestión, evaluación y calidad no solo como instrumento de planificación, sino también como ejercicio de participación que orienta la educación en los establecimientos educativos y la influencia en la calidad de la educación local, reconociendo la importancia de la planificación educativa como factor de desarrollo, de manera que pueda convertirse en política pública con referentes subregional, departamental y nacional, desde el cual se logre mejorar la educación.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
JaramilloWilmar_2017_Educativos InstitucionalesSanPedro.pdfTesis de Maestría2 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons