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Título : Proyección del MISE como modelo de sistematización de experiencias en la Fundación Universitaria Católica del Norte
Autor : Sánchez Taquiba, Lina Fernanda
metadata.dc.contributor.advisor: Gómez Ramírez, Heidy Cristina
metadata.dc.subject.*: Gestión del conocimiento - Modelos
Gestión del conocimiento
Comunicación
Conocimiento
Comunidades académicas
Sistematización de experiencias
Fundación Universitaria Católica del Oriente
Innovaciones educativas
Modelo Institucional de Sistematización de experiencias. MISE
Modelos educativos
Educación superior
Fecha de publicación : 2016
Resumen : RESUMEN: Rescatar el papel de la gestión del conocimiento sobre el desarrollo de las instituciones universitarias, es fundamental para orientar de manera efectiva el cómo, para qué y a quienes está llegando la producción de servicios, de conocimiento y de programas sociales. En este sentido este trabajo realiza una aproximación sobre los aportes del Modelo Institucional de Sistematización de Experiencias-MISE dentro de la FUCN a partir de una reflexión crítica en torno a elementos propios de la gestión del conocimiento, comunicación y construcción de comunidad académica practicados en la Institución. A rasgos generales conjuga elementos como lo son el conocimiento y su trascendencia dentro y fuera de una estructura organizacional, desde un lente analítico proporcionado por la sociología.
ABSTRACT: Rescue the role of knowledge management on the development of university institutions, it is critical to effective guidance on how , why and who is coming production of services, knowledge and social programs. In this sense this work is an approach on the contributions of the Institutional Model Systematization of Experiences - MISE within the FUCN from a critical reflection on elements of knowledge management , communication and construction of academic community practiced in the Institution. A general features combines elements such as knowledge and its significance in and out of an organizational structure, from an analytical lens provided by sociology
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