La capoeira angola de Nova Geração de Angola - Medellín y sus aportes al trabajo social intercultural y decolonial

Abstract

RESUMEN: La importancia que se le da en este escrito a formas Otras del ejercicio pedagógico y de vida, deriva del encuentro con realidades trastocadas por un sistema que se ha caracterizado entre otras cosas por sus afanes mercantiles, de producción, acumulación, individualistas y alienantes y la voluntad de hacer algo alterno. Estas formas alternas de reflexión-acción sobre sí mism@, l@s otr@s y lo otro, se conectan a voluntades que si bien se ven como “emergentes”, “novedosas” o “innovadoras” en Colombia, provienen de prácticas tradicionales y ancestrales de resistencia cultural, que en la actualidad se traducen a propuestas concretas en el ejercicio de aprendizaje-enseñanza-aprendizaje y básicamente en el proceso vital humano.

ABSTRACT: The importance of alternative ways of the pedagogical exercise that is given in this paper, has to do with the encounter between a capitalist system and the wills to do something else. This ways of thinking/acting about oneself, about the others and the external things, perhaps can be seen as innovative, but really are part of ancestral traditions and cultural resistance of people that have been enslaved; and become nowadays in some actual approaches in the exercise of learning-teaching-learning process.