Construcción de sueños e identidad comunitaria

Abstract

RESUMEN: La estructura de este subproyecto se presenta con un texto introductorio sobre las dinámicas del conflicto en el país, el departamento, el municipio y la vereda San Lorenzo, teniendo en cuenta los antecedentes de intervención y los ejes estratégicos identificados en el diagnóstico realizado por el proyecto de acompañamiento psicosocial a la familia, la niñez la juventud y el adulto mayor afectador por el conflicto armado en el municipio de Alejandría – Antioquia y la normatividad que influye en el campo de acción de la reparación de víctimas del conflicto en el país. Después se hace un contexto sobre las generalidades referidas a lo territorial, poblacional, económico, cultural y conflicto armado en la vereda San Lorenzo. También se expone el diagnóstico construido entre los insumos del macroproyecto de intervención (Psicosocial, 2013), y las aproximaciones diagnósticas construidas por el practicante y la comunidad en el proceso de intervención, de este diagnóstico surgen los objetivos general y específicos de intervención.

El marco conceptual problematiza las categorías: democracia, memoria y víctimas, que son lupas teóricas para leer la realidad del contexto en San Lorenzo cuyas miras están puestas en fundamentar los objetivos del subproyecto; el marco metodológico especifica los enfoques para el quehacer profesional, allí se retoman el Trabajo Social con Comunidad y el paradigma histórico-hermenéutico como ruta metodológica y la educación popular como método para llevar a cabo la intervención.