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https://hdl.handle.net/10495/17939| Título : | ¿Hay lugar aún para otro enfoque alternativo en la enseñanza de lenguas? una reseña de Scaffolded Language Emergence in the Classroom : From Theory to Practice |
| Autor : | Gómez Hernández, Norman Darío |
| metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de idiomas Lengua extranjera Método de enseñanza Reseña bibliográfica Book reviews Foreign languages Language instruction Teaching methods http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3937 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4209 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept59 |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Editorial : | Universidad de Antioquia, Escuela de idiomas |
| ISSN : | 0123-3432 |
| metadata.dc.identifier.doi: | 10.17533/udea.ikala.v24n03a11 |
| Aparece en las colecciones: | Reseñas Bibliográficas en Idiomas |
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