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https://hdl.handle.net/10495/23365
Título : | Maquillaje y diseño, 2 formas para exteriorizar el sentir: en búsqueda del reconocimiento de habilidades sociales y académicas en el aula de clase |
Autor : | Bermúdez Cuadros, Miguel Ángel |
metadata.dc.contributor.advisor: | Zapata Gutierrez, Margarita María |
metadata.dc.subject.*: | Commercial art Expresión corporal Movement education Estética Aesthetics Arte Art Diseño por ordenador Maquillaje corporal http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85028912 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3543 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1586 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt3.45 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6009 |
Fecha de publicación : | 2020 |
Resumen : | RESUMEN: La presente propuesta se desarrolla con estudiantes de los grados 8vo y 10mo de la Institución educativa de María, quienes se encuentran entre los 13 y 17 años de edad; para ellos utilizare las técnicas del maquillaje y el diseño gráfico como excusas para mejorar habilidades, capacidades, aptitudes y actitudes sociales, comprensivas y empáticas que serán expresadas por medio del arte. |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Artes |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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BermúdezMiguel_2020_BúsquedaReconocimientoHabilidades.pdf | Informe de práctica | 1.69 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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