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https://hdl.handle.net/10495/23611
Título : | Una aproximación al concepto de función lineal desde la proporcionalidad directa simple en situaciones de variación de la vida cotidiana |
Autor : | Ibarra Muñoz, Tanith Moreno Yepes, Vanessa |
metadata.dc.contributor.advisor: | Beltrán, Yolanda |
metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de las matemáticas Mathematics education http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60 |
Fecha de publicación : | 2010 |
Resumen : | RESUMEN : La presente investigación muestra algunos de los resultados obtenidos, los cuales fueron satisfactorias por cuanto se evidenció una aproximación al concepto de función lineal como lo es la función de proporcionalidad directa simple desde la formulación de problemas de la vida cotidiana. La investigación se fundamentó en los planteamientos de Vergnaud (2003) desde al análisis vertical y horizontal y Fiol (1990) desde la proporcionalidad directa simple. La metodología está enfocada en la investigación acción participativa, con estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Héctor Abad Gómez, Sede San Lorenzo, de carácter público, ubicada en la comuna diez de Medellín, Colombia. |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Matemáticas |
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IbarraTanith_2010_FuncionLinealProporcionalidad.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 8.84 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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