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https://hdl.handle.net/10495/2462
Título : | Una mirada a la sociología en Medellín: Jornada de Análisis de la sociología en Medellín |
Autor : | Serna Angel, Alba Lucía |
metadata.dc.subject.*: | Sociología Sociología - Medellín Formación profesional de sociólogos Historia de la Sociología Planes de estudio Programas académicos Enseñanza de la sociología |
metadata.dc.contributor.corporatename: | Universidad de Antioquia. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Centro de Estudios de Opinión - CEO |
Fecha de publicación : | 2004 |
Editorial : | Universidad de Antioquia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas |
Citación : | Serna Angel, A. L. (2004). Una mirada a la Sociología en Medellín. La Sociología en sus Escenarios, (10), 1–27. |
Resumen : | ABSTRACT: By the beginning of the sociology in Medellin, it’s about a program with a strong
content of Catholic social doctrine guided by the self-taught sociology, mostly
lawyers and some priests trained in Europe, not necessarily sociologists who, from
different ideological perspectives contributed to the awareness of the plight of the
most vulnerable social sectors. This germ, coupled with the general situation of
social crisis which has prevailed both in the country and in Latin America and the
rise of revolutionary movements in several countries of the continent, were driving
to the linking of many students of this program with social struggles every time
More radical and internally great pressure towards changing the curriculum and
toward participation in the university. RESUMEN: Por el origen de la Sociología en Medellín, se trata de un programa con un fuerte contenido de doctrina social católica orientado por autodidactas de la sociología, en su mayoría abogados y algunos sacerdotes formados en Europa, no necesariamente sociólogos, quienes, desde perspectivas ideológicas distintas contribuían en la sensibilización hacia la suerte de los sectores sociales mas desprotegidos. Este germen, unido a la situación general de crisis social que se vivía tanto en el país como en América Latina y al auge de movimientos revolucionarios en varios países del continente, fueron conduciendo a la vinculación de muchos estudiantes de este programa con luchas sociales cada vez mas radicales e internamente a una gran presión hacia la modificación del curriculo y hacia la participación en el gobierno universitario. |
ISSN : | 123-8973 |
metadata.dc.identifier.url: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/ceo/article/view/1675 |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Ciencias Sociales |
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