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dc.contributor.advisorCalderón Vargas, Diana Milena-
dc.contributor.authorDurango Ramírez, Juan Sebastián-
dc.date.accessioned2022-03-24T15:23:40Z-
dc.date.available2022-03-24T15:23:40Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/26837-
dc.description.abstractRÉSUMÉ: Ce rapport présente les résultats d’un projet de recherche-action mené à l’Institution Éducative Antonio Derka Santo Domingo avec un groupe de 15 élèves de sixième année. À partir des observations, nous avons décidé de mettre en place des étapes de lecture basées sur l’approche globale pour estimer le niveau de compréhension des albums jeunesse chez des jeunes débutants de FLE. Pour ce faire, nous avons collecté des données par des journaux de bords, des examens écrits et des entretiens semi-directifs que nous avons menés à la fin de la première et la troisième étape de lecture. Les résultats dégagés font preuve des effets favorisant l'acquisition de vocabulaire et la compréhension globale et sélective du contenu des albums chez les apprenants.spa
dc.format.extent32spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isofraspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleLa compréhension des histoires en français à travers la mise en œuvre d’un album chez un groupe de jeunes débutants en FLEspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciado en Lenguas Extranjerasspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineEscuela de Idiomas. Licenciatura en Lenguas Extranjerasspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoÉlève du secondaire-
dc.subject.unescoMéthode pédagogique-
dc.subject.unescoEstudiante de secundaria-
dc.subject.unescoMétodo de enseñanza-
dc.subject.proposalComprehension de lecturespa
dc.subject.proposalFrancais comme langue etrangerespa
dc.subject.proposalRecherche actionspa
dc.subject.proposalComprensión de lecturaspa
dc.subject.proposalFrances como lengua extranjeraspa
dc.subject.proposalInvestigacion accion – Medellinspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2126-
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