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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2024	Motivational Teaching Strategies to Foster Oral Production Skill	Bautista Arboleda, Gabriela
2023	Tout lire pour tout dire : les textes littéraires courts dans le développement de la production orale en classe de FLE	Valencia Espinosa, Julieth
2023	Le Développement de l’Écriture à travers l’Écriture Collaborative et le Jogging d’Écriture chez des Apprenants Débutants FLE en Colombie	Valencia Isaza, Johan Steven
2023	Conception d'un Livret Pédagogique de FLE pour la Classe de 4e de l'Institution Éducative Santos Ángeles Custodio	Uribe Valencia, Laura María
2023	Improvement of English Oral Skills Through the Use of Planned, Rehearsed and Interactive Activities.	Ospina Restrepo, Camilo
2023	Flipping the English Class Content to Promote Oral Skills in the Classroom	Orrego Hernández, Ana Milé
2023	L’apprentissage du vocabulaire en FLE au moyen des stratégies basées sur le jeu sérieux	Martínez Sarmiento, Elkin Robinson Yasset
2023	Fostering English Vocabulary Learning Through Mnemonics	Ordoñez Madrid, Sara Yazmin
2023	Using Cooperative Learning to Increase Motivation	Mazo González, Hwarang
2023	Compréhension et production orale à travers de différentes pratiques culturelles de pays francophones d’Afrique dans un cours de FLE en Colombie	Gómez Vallejo, Mónica Catalina
2023	L'utilisation des chansons francophones pour améliorer la prononciation des apprenants débutants du FLE	Joan Felipe, Gomez Ceballos
2023	Fostering Student Engagement in the English Class Through Game Choice	Chaves Cuaran, Roger Alejandro
2023	Engaging Students in Reading Tasks Through the Shared Reading Strategy	Betancur Marin, Maria Camila
2023	Implementing Game-Based Learning (GBL) and Ludic Activities as a Teaching Strategy to Increase Young Learners' Exposure to and Use of the English Language	Aristizábal García, Yuly Alejandra
2023	Game-Based Learning to enhance Speaking Skills	Zapata Vásquez, Emilce
2023	Behind the Laughter: The Simpsons and Critical Media Literacy	Restrepo Londoño, Santiago
2023	Using Small-Scale Projects as a Method to Apply the Significant Learning Theory and its Impact on the Instruction of English as a Foreign Language in Adolescents	Andrade Buitrón, Irene
2023	La mise en place du travail coopératif pour renforcer l’autonomie chez les apprenants de troisième dans l’institution Colombo Francés	Méndez Valencia, Luis Daniel
2023	How the Implementation of Children's Literature Favors the Development of English Language Comprehension	Aguirre Salinas, Maria Vaneza
2023	Gamification and Classroom Management in a Group of Fifth Graders	Gómez Rivas, Hugo Alexánder