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https://hdl.handle.net/10495/28682Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Zapata Villegas, Víctor Vladimir | - |
| dc.contributor.author | Arango T., María Ángela | - |
| dc.contributor.author | Cataño R., Beatriz Elena | - |
| dc.date.accessioned | 2022-05-26T16:09:12Z | - |
| dc.date.available | 2022-05-26T16:09:12Z | - |
| dc.date.issued | 1986 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/28682 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN : Esta investigación quiere explorar la asociación entre algunos factores familiares, tales como estimulación, relaciones afectivas, actitud de los padres frente a la escolaridad y grado de escolaridad de los mismos, teóricamente relacionados con la madurez de los niños para iniciar el aprendizaje de la lecto-escritura según la percepción de sus maestros. Con esto no se pretende juzgar la eficacia de la formación del niño por parte de sus padres, menos aún la labor pedagógica de la escuela, simplemente se quiere profundizar en esa relación familia - escuela y en el trabajo que conjuntamente pueden desplegar en bien pe la educación de los niños pre-escolares. | spa |
| dc.format.extent | 137 | spa |
| dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | Asociación entre algunos factores familiares teóricamente relacionados con la madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura y la percepción que sobre ésta madurez tienen las maestras de niños de cinco a siete años pertenecientes a preescolares oficiales de la ciudad de Medellín | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| thesis.degree.name | Magister en Educación | spa |
| thesis.degree.level | Maestría | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Maestría en Educación : Orientación y Consejería | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín - Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
| dc.subject.unesco | Lectura | - |
| dc.subject.unesco | Reading | - |
| dc.subject.unesco | Hábito de lectura | - |
| dc.subject.unesco | Reading habit | - |
| dc.subject.unesco | Relación padres-escuela | - |
| dc.subject.unesco | Parent school relationship | - |
| dc.subject.proposal | Lectura elemental | spa |
| dc.subject.proposal | Madurez en la lectura | spa |
| dc.subject.proposal | Niños - escritura | spa |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11719 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9184 | - |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ArangoMaria_1986_AprendizajeMadurezPertenencias.pdf | Trabajo de Grados | 2.28 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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