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https://hdl.handle.net/10495/28751
Título : | Evaluación del subsistema administrativo del programa de magister en educación con énfasis en orientación y consejería de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia |
Autor : | Camargo López, Hernando Ochoa Palacio, Jaime |
metadata.dc.contributor.advisor: | Correa Uribe, Santiago |
metadata.dc.subject.*: | Special needs education Educación especial Mental deficiency Deficiencia mental Administración educativa Evaluación institucional http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7551 |
Fecha de publicación : | 1983 |
Resumen : | RESUMEN: Pretendemos dar una visión global sobre los objetivos y procesos operativos del programa de las Escuelas Especiales del Municipio de Medellín. Es así como analizamos los conceptos de Educación Especial, retardo mental y sus características, cociente intelectual, teoría de sistemas y su aplicación en el campo educativo y evaluación institucional como un gran instrumento para mejorar los procesos administrativos docentes. |
Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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