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https://hdl.handle.net/10495/2913
Título : | El programa nacional de bilingüismo: un estudio exploratorio en el departamento de Antioquia, Colombia |
Otros títulos : | National bilingual program: an exploratory study in the department of Antioquia, Colombia |
Autor : | Correa, Doris Usma Wilches, Jaime Alonso Montoya, Juan |
metadata.dc.subject.*: | Escuelas públicas Instrucción en inglés Políticas de lengua en Colombia Programa Nacional de Bilingüismo Reforma educativa Education reform English instruction Language policy in Colombia National Bilingual Program Public schools |
Fecha de publicación : | 2014 |
Editorial : | Universidad de Antioquia, Escuela de Idiomas |
Citación : | Correa, D., Usma, J., & Montoya, J. (2014). El Programa nacional de bilingüismo: un estudio exploratorio en el departamento de Antioquia, Colombia. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 19(1), 101–116. |
Resumen : | RESUMEN: En este reporte de investigación se presentan los resultados obtenidos en un estudio exploratorio sobre la visión de algunos actores educativos con respecto a la forma en que el Programa Nacional de Bilingüismo se venía implementando en el Departamento de Antioquia, Colombia. Los resultados del estudio sugieren que si bien los participantes de este estudio no tenían mucha información con relación al programa, sí tenían mucho que decir con respecto a las acciones que el Gobierno había puesto en marcha para su implementación en Antioquia y sobre cómo lograr que estas pudieran contribuir de manera más
efectiva y eficaz al desarrollo de los objetivos de la política. ABSTRACT: This research report presents the results of an exploratory study conducted in the Department of Antioquia about the views that National Bilingual Program stakeholders’ had of the program itself and of the way it was being implemented in this region. Results from this study suggest that even though stakeholders did not have much information about the program, they did have a lot to say about the actions that the government had taken up to that moment in their localities and of the changes that were required for the program to effectively achieve its objectives. |
metadata.dc.identifier.eissn: | 2145-566X |
ISSN : | 0123-3432 |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Idiomas |
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