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dc.contributor.advisorHenao Sierra, Diana Stella-
dc.contributor.authorVélez Jaramillo, Isabel Cristina-
dc.date.accessioned2022-07-25T20:30:01Z-
dc.date.available2022-07-25T20:30:01Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10495/29862-
dc.description.abstractRESUMEN: En la presente investigación, se presentan las artes plásticas como un medio de redescubrir el mundo, expresando el miedo y la ansiedad, permitiendo la creatividad y la imaginación. Algunos interrogantes que fueron punto de partida son: ¿Qué tan importante es expresar los miedos y hacerles frente llevándolos de la cabeza al papel por medio de las artes plásticas? o ¿Cómo influyen la imaginación y la creatividad en el miedo para hacerlos más grandes y cómo evitar que eso ocurra? ¿Por qué el miedo bloquea toda racionalidad impidiéndonos pensar con claridad? Estas preguntas dibujaron la ruta para alcanzar los objetivos y las búsquedas de antecedentes, como monografías, artículos y libros, además de profundizar en las conceptualizaciones de las artes plásticas, de las emociones, el miedo y la ansiedad, usando cómo medio la literatura infantil y juvenil. El enfoque de la investigación es cualitativo, usando el estudio de caso como método. Por último se encuentran las conclusiones, resultados y aciertos, producto del proceso.spa
dc.description.abstractABSTRACT: The present investigation shows plastic arts as a medium to rediscover the world, expressing fear and anxiety, allowing the creativity and imagination to flourish. Some of the starting point questions are: How important it is to express and confront fears transporting them from the brain to paper through plastic arts? or, how does the imagination and creattivity influence the fears to enlarge them and how to prevent this from happening? Why is it that fear inhibit all reasonability, restraining us from thinking clearly? These questions drew the path to attaining the goals and the research for background information like monographs, articles and books, in addition to an insight on the conceptualization of plastic arts, emotions, fear and and anxiety; using children's and juvenile literature as a medium. The investigation's approach is cualitative, using the case stutdy as a method. Lastly, there are the conclusions, results and merits, outputs of the process.spa
dc.format.extent101spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.lcshArt--Psychology-
dc.titleLas artes plásticas como posibilidad para expresar el miedo en niños y niñas de 6 a 10 años de la manada Oso Panda del grupo scout 112 Kimyaripanda en Medellínspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciada en Educación en Artes Plásticasspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Artes. Artes Plásticasspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín - Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoArtes plásticas-
dc.subject.unescoPlastic arts-
dc.subject.ericEmoción-
dc.subject.ericEmotion-
dc.subject.ericMiedo-
dc.subject.ericFear-
dc.subject.spinesAnsiedad-
dc.subject.proposalEducación infantilspa
dc.subject.lcshurihttp://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85007499-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept346-
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