Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/3570
Título : | Equipo docente: formación, cultura colaborativa e interdisciplinariedad |
Otros títulos : | Team teaching: training, collaborative culture and interdisciplinarity |
Autor : | Echeverri Sánchez, Alberto de Jesús |
metadata.dc.subject.*: | Formación profesional de maestros Teachers, training of Trabajo colaborativo Escuela Normal Superior |
Fecha de publicación : | 2013 |
Editorial : | Universidad Pedagógica Nacional |
Citación : | Echeverri Sánchez, A. & Rodríguez Gómez H. M.(2013). Equipo docente: formación, cultura colaborativa e interdisciplinariedad. Pedagogía y Saberes. (39), 11-20. |
Resumen : | RESUMEN: El equipo docente es una estrategia de trabajo colaborativo
que se propone como alternativa de construcción
de prácticas pedagógicas en las Escuelas Normales
Superiores. Este artículo presenta un recorrido por sus
concepciones y propuestas, dando paso a algunas consideraciones
sobre su implementación y funcionamiento. ABSTARCT: Team teaching is a collaborative work strategy proposed as an alternative for the construction of pedagogical practices at the Superior Normal Schools. This paper presents a route around its ideas and proposals, giving way to some considerations about its implementation and functioning. |
ISSN : | 0121-2494 |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Echeverri alberto_equipo docente.pdf | Artículo de investigación | 1.28 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons