Descubriendo y persistiendo desde las experiencias de adolescentes y sus vidas familiares

Abstract

RESUMEN: Este informe presenta los resultados de la práctica realizada en la Institución Educativa Presbítero Luis Rodolfo Gómez Ramírez del municipio de El Santuario, en la que se diseñó y ejecutó un proyecto que buscó fortalecer las relaciones familiares, promover un ambiente de apoyo y comprensión mutua entre los miembros de la comunidad educativa y fomentar el desarrollo de habilidades sociales tanto en los adolescentes como en las figuras parentales y en la institución educativa misma, para propiciar ambientes protectores, de diálogo y reflexión. Se identificaron desafíos relacionados con las lógicas aprendidas culturalmente y reproducidas en el contexto familiar, que se ven reflejadas especialmente en la crianza de los hijos. Las acciones desarrolladas estuvieron centradas en la promoción de la participación activa de las figuras parentales en los procesos educativos de sus hijos.

ABSTRACT: This report presents the results of the practice carried out at the Presbítero Luis Rodolfo Gómez Ramírez Educational Institution in the municipality of El Santuario, in which a project was designed and implemented to strengthen family relationships, promote an environment of mutual support and understanding among the members of the educational community and foster the development of social skills both in adolescents and in parental figures and in the educational institution itself, in order to promote protective environments, dialogue and reflection. Challenges related to culturally learned logics reproduced in the family context were identified, which are reflected especially in the upbringing of children. The actions developed were focused on promoting the active participation of the parental figures in the educational processes of their children.