Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/5218
Título : | Subjetividad política y narrativas : los círculos de mujeres : una pedagogía insumisa |
Autor : | Saldarriaga Quintero, Luisa Alejandra |
metadata.dc.contributor.advisor: | Colorado Rendón, Sandra Elizabeth |
metadata.dc.subject.*: | Ciencias de la información Educational sciences Teoría del conocimiento Knowledge, Theory of Género (sexo) Sex Subjetividad Subjectivity Pedagogía Teaching Subjetividad política Maestría en educación http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4 |
Fecha de publicación : | 2015 |
Citación : | Saldarriaga Quintero, L.A. (2015). Subjetividad política y narrativas: los císculos de mujeres: una pedagogía insumisa (Tesis de maestria). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. |
Resumen : | RESUMEN: Este proceso de investigación pretende visibilizar, desde la perspectiva de la pedagogía social, el proceso de reconocimiento de saberes y configuración de la subjetividad política de las mujeres que hacen parte de los círculos de mujeres, con la intención de reconocer en sus relatos, las categorías que permitan comprender las acciones políticas que están transformando sus vidas. Este trabajo de investigación intenta reflejar parte de todo el proceso que se fue construyendo en la interacción con las mujeres rebeldes y luchadoras que desarrollan desde la práctica colectiva y busca la trasformación de la realidad social y la reivindicación de los derechos de las mujeres desde una óptica emancipadora. |
Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Luisaldarriaga_2015_subjetividadpolitica.pdf | Tesis de Maestría | 818.64 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons