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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2007 | Percepciones de los adultos significativos sobre su rol educativo, el desarrollo y la estimulación de la dimensión lingüístico comunicativa y el pensamiento lógico matemático de niños y niñas entre tres y seis años de edad de los barrios Paris, las Independencias y la Gabriela | Betancur Herrera, Marleny; Cardona Molina, Nidia |
2008 | Los procesos pedagógicos y su relación con la convivencia escolar | Duarte Duarte, Jakeline; Jurado Jurado, Juan Carlos |
2017 | La repugnancia como emoción política en niños y niñas : nociones y su transformación hacia el reconocimiento desde el legado de Héctor Abad Gómez. | Galeano Guevara, María Camila; Marín Ruiz, Maritza |
2017 | La salud pública como una práctica ética desde el legado de maestro Héctor Abad Gómez : significaciones de los niños y niñas entre 9 y 11 años de centro educativo | Acevedo Rojas, Nathalia; Monsalve Restrepo, Sara Milena |
2023 | Significados que le otorgan madres comunitarias a su experiencia en el Programa Familia, Mujer e Infancia -FAMI- del municipio de Puerto Libertador, Córdoba | Pérez Algarín, Michelle |
2020 | Subjetividades y emociones políticas en maestros y maestras | Duarte Duarte, Jakeline; Gómez Marín, Alexandra; Taborda Muñoz, Jennifer; Marín Posada, Mary Luz; Hernández Franco, Daniela; Rodas Ruiz, Juan Pablo; Pérez Uribe, Wilson |
2017 | Trayectorias y voces de los maestros egresados de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia | Gallego Betancur, Teresita María; Duarte Duarte, Jakeline; Rendón Uribe, María Alexandra; Taborda Muñoz, Jénnifer; Montes Pineda, Jéniffer; Gómez Marín, Alexandra; Velásquez, Isabel Cristina; Pérez Ospina, Joyce Mildred; Foronda Villegas, Yénnifer Andrea; Sánchez Ortiz, Rebeca |