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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2012 | ¿Otra manera de enseñar las ciencias sociales? | Martínez Zapata, Iván Andrés; Quiroz Posada, Ruth Elena |
2012 | ¿Otra manera de enseñar las ciencias sociales? | Martínez Zapata, Iván Andrés; Quiroz Posada, Ruth Elena |
2015 | Pensar una educación superior por competencias para ser, sentir y crear colectivamente el desarrollo humano | Quiroz Posada, Ruth Elena; Padierna Cardona, Juan Carlos |
2020 | Los posgrados : espacios de socialización investigativa | Castellano Ascencio, Milton Daniel; Quiroz Posada, Ruth Elena |
2023 | Prácticas democráticas, profesores universitarios y formación ciudadana : ¿un relato por contar o una tarea por hacer? | Echeverri Jiménez, Carlos Fernando |
2008 | El profesor y la formación ciudadana | Quiroz Posada, Ruth Elena; Monsalve Morales, Diana; Paola Sierra, Yenis; Madrid Madrid, Gladis |
2001 | Propuesta metodológica para la enseñanza de la educación ambiental, desarrolladora de aptitudes y actitudes creativas | Muñetón, María Victoria; Osorio, María del Carmen |
2014 | Las reformas como dispositivos de cambios curriculares | Taborda Caro, María Alejandra; Quiroz Posada, Ruth Elena |
2014 | Relaciones entre currículo y didáctica de las ciencias sociales : encuentros en la encrucijada | Taborda Caro, María Alejandra; Quiroz Posada, Ruth Elena |
2020 | El relato de vida como experiencia ejemplar: un estudio sobre la formación ciudadana en estudiantes universitarios | Cortés Márquez, Mónica María; Quiroz Posada, Ruth Elena |
2017 | El seminario de práctica pedagógica : un espacio para la formación ciudadana en la universidad | González Gil, Marta Elena |
2021 | Sentidos, enfoques y perspectivas de la investigación en educación en tiempos de incertidumbre | Quiroz Posada, Ruth Elena; Echeverri Álvarez, Juan Carlos |
2008 | Sistema de situaciones docentes educativas : una propuesta para la enseñanza de la didáctica general | Quiroz Posada, Ruth Elena; Díaz Monsalve, Ana Elsy |