Buscar por Autor Babativa Bejarano, Wilmar
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2024 | Aprendiendo a ver: Desafíos de los niños y niñas con baja visión para su visibilización en el entorno escolar | Henao Villada, Laura; Rodríguez Acosta, Valentina; Villa Botero, Erica Mirley |
2022 | La danza como espacio de participación y formación política para las personas Sordas: un caso experimental en la Institución Educativa Barro Blanco. | Botero Fernández, Estefanía; Cantor Velásquez, Laura Alejandra; Chalarca Cardona, Isabel Cristina |
2021 | Diálogos entre alfareros: una construcción del quehacer del educador especial en el contexto hospitalario desde las voces de las familias, los cuidadores y las maestras en formación | Monroy Echeverri, Leidy Carolina; Muñoz Naranjo, Sabrina María; Palacio Jaramillo, Gabriela; Palacio Palacio, Claudia Patricia |
2024 | Educación artística inclusiva : un camino para desarrollar habilidades para la vida en la población infantil con discapacidad visual. | López Ramírez, Juliana; Obregón Fernández, Angie Yohana |
2021 | El educador especial en el contexto salud : sembrador y articulador de saberes en la atención temprana de niños y niñas con discapacidad visual | Vélez Ocampo, Paula Andrea; Zuluaga Muñoz, Lina Cristina; Ocampo Gómez, Susana |
2022 | Espacios formativos como herramienta pedagógica desde el ocio y tiempo libre para jóvenes y adultos con discapacidad visual | Acevedo Ríos, Ana María; Marín Hurtado, Martha Nelly; Pérez Jiménez, Camila |
2023 | La participación de la familia en actividades de ocio y de tiempo libre de los Jóvenes y Adultos con Discapacidad Visual de la Fundación Aula 5 Sentidos en la Formación de la Autonomía | Gómez Valencia, Elizabeth |