Buscar por Autor García Castrillón, Diana Patricia

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Camino para volver a los significados de la pintura facial de lo Ebẽra Eyabida de Antadó Llano GordoDomicó Domicó, Blanca Yormari
2023Dejando huellas de saberes a través de la siembra ancestral del maíz en el Resguardo Indígena Senú Altos del Tigre, para el fortalecimiento en la autonomía alimentariaNisperuza Toribio, Deiver Javier
2016Desenterrando al muerto colonizado : una propuesta para un plan de área de ciencias sociales desde la pedagogía de-colonialMeneses Nieves, José Alexander; Ramírez Vargas, Uber Darío; Misas Álvarez, Jaiber Fernando
2016Escuela colonial, aula rebelde: una experiencia pedagógica desde la decolonialidadJurado Jiménez, Juan Esteban
2019La historia de origen del pueblo Gunadule a través de los números de uno a diez y sus significados de vidaRamírez Villalaz, Edgar
2019Mujer espiral de vida, un camino para recordar, una memoria por vivirMárquez Jiménez, Iris Cecilia
2019Posibilidades de los proyectos pedagógicos de aula para el fortalecimiento de la observación como una habilidad básica del pensamiento en el grado 3º de la I. E. San Benito : un relato autobiográficoCardona Vargas, Juan Pablo
2023Protección y cuidado de los sitios sagrados en nuestro territorio Gunadule-ArquiaCampillo Andradez, Dario
2019El proyecto de aula como movilizador de la interculturalidad en los estudiantes del grado cuarto de la I. E. San BenitoEscobar Chaverra, Brayan
2023Revitalizar la historia y usos de cacao para fortalecer la identidad cultural en resguardo Caimán Nuevo con pueblo Gunadule de Caimán Alto.Cuellar Olier, Jeanis Whistman
2016Tejiendo mundos : una apuesta por deconstruir las representaciones sociales sobre la diferencia culturalEscobar Castaño, Leidy Johana; Atehortúa Castrillón, Emerson Orlando
2019Tutu : la mujer que teje la vida y la memoria IKU para recordar y vivir la cultura desde el tejido de la mochilaIzquierdo Márquez, Iván Humberto