Buscar por Autor Gil Bustamante, Daniel Felipe

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016La enseñanza y el aprendizaje de las fracciones desde una construcción de carácter epistemológico : estudio de caso desde la institución Educativa Centro Formativo de Antioquia CEFACalle Cardona, Daniela; Gil Bustamante, Daniel Felipe; Morales Patiño, Jheison Germán