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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2019 | La adquisición de una Lengua extranjera y el uso de las TIC : exigencias, dificultades y proyecciones en los programas de pregrado de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia | Moreno Torres, Mónica |
| 2023 | Aportes de la investigación cualitativa con enfoque hermenéutico a la didáctica de la educación superior | González Agudelo, Elvia María; Castrillón Baquero, Jolyn Elena; Urueña López, Jorge Eduardo; Kambourova, Miglena Gueorguieva; Pulgarín Silva, María Raquel; Monsalve Zapata, Ana Isabel; Ocampo Ospina, Luisa Fernanda; Gómez Flórez, Erica María; Moreno Torres, Mónica; Palacio Paralta, Nilva Rosa; Mejía Ángel, Luis Gabriel; Múnera Gómez, Mauricio; Reinartz Estrada, Mónica; Castro Ruiz, Sandra Marcela; Zuluaga Isaza, Margarita María; Palacios Fernández, Neil; Caro Torres, Norberto de Jesús; Vergara Isaza, Gloria Beatriz; Ospina Álvarez, Teresita |
| 2009 | Aportes y límites de la teoría literaria en la formación del licenciado en lengua y literatura | Moreno Torres, Mónica; Carvajal Córdoba, Edwin Alberto |
| 2017 | Aproximación histórica al concepto de experiencia estética a propósito del diálogo entre la literatura y la enseñanza de las ciencias en la universidad | Caro Torres, Norberto de Jesús; Moreno Torres, Mónica |
| 2015 | Aproximación histórica al concepto de lógica : Avances parciales de una investigación que promueve la experiencia estética en maestros en formación en matemáticas y literatura | Henao Ciro, Rubén Darío; Moreno Torres, Mónica |
| 2015 | Bases de una estrategia didáctica para la formación de profesores investigadores | Moreno Torres, Mónica; Carvajal Córdoba, Edwin Alberto |
| 2002 | La competencia narrativa : una manera de potenciar capacidades de argumentación en los maestros en formación y en los docentes de educación media quienes participan de la practica pedagógica en el programa de español y literatura de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia | Moreno Torres, Mónica |
| 2017 | El concepto de experiencia estética en la didáctica de la lógica y en la formación de maestros de matemáticas | Henao Ciro, Rubén Darío; Moreno Torres, Mónica |
| 2016 | La conversación literaria en el Club de Lectura El Conde Letras : un acercamiento al taller de escritura creativa y el gusto estético en los niños (as) | Cadavid Trujillo, Santiago |
| 2014 | Del texto literario impreso a la adaptación cinematográfica : una propuesta didáctica para promover los proceso de lectura como experiencia estética | Celis Muñoz, Daniel de Jesús; Maestre Muñoz, Laura Liset |
| 2010 | La didáctica de la literatura en Colombia : un caleidoscopio en construcción | Moreno Torres, Mónica; Carvajal Córdoba, Edwin Alberto |
| 2016 | Didáctica de la lógica para el ejercicio de la razonabilidad | Henao Ciro, Rubén Darío; Moreno Torres, Mónica |
| 2019 | Didáctica, ciencia y literatura : cienciatura de la razón estética | Caro Torres, Norberto de Jesús; Moreno Torres, Mónica |
| 2009 | Diseño de un proyecto didáctico de literatura como abducción creativa y visión horizóntica | Carvajal Córdoba, Edwin Alberto; Moreno Torres, Mónica; Zapata Cano, Claudia |
| 2004 | La enseñanza dialógica, una alternativa para potenciar la capacidad crítica de los discentes del grado octavo del INEM "José Félix de Restrepo" | Álvarez Molina, Ana María; Hincapié Quintero, Liliana María |
| 2016 | La estrategia didáctica del seminario-taller : una alternativa para promover los procesos de lectura y escritura académica en maestros en formación de la Licenciatura en Humanidades, Lengua Castellana de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia | Romaña Sánchez, Florentina; Colorado Quintero, Robert Andrés |
| 2009 | El estructuralismo en literatura : Aportes y límites a las nuevas teorías estéticas y a la investigación en didáctica de la literatura | Moreno Torres, Mónica; Carvajal Córdoba, Edwin Alberto |
| 2016 | La experiencia estética como ámbito para la formación política de grupos comunitarios y apropiación política del territorio | Tabares Gómez, Emerson; Delgado Villegas, Katherine |
| 2014 | Experiencia estética y conversación : encuentros para tejer lazos democráticos en la escuela | Usma González, Maribel; Marmolejo Beltrán, Freddy |
| 2012 | Fundamentación de una estrategia didáctica basada en la teoría de la abducción, la hermeneútica y el diálogo de saberes para la formación de profesores investigadores en la educación básica, media y superior | Moreno Torres, Mónica |
