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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Vigía del Fuerte en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas. | Cordoba Perea, Jhon Fredis |
2016 | El PEI y el mejoramiento de la educación en Titiribí | Granados Restrepo, Luis Gonzalo |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Carepa en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas | Maturana Córdoba, Glaucón |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Turbo en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas | Bean Barco, José Clark |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Arboletes en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas. | Mejía Miranda, Oswaldy Jesús |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de San Juan de Urabá en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas. | Oquendo Gómez, Darío Enrique |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Murindó en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativa | Zuluaica Londoño, Carlos Julio |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Apartadó en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas | Calderón Amaranto, Milena Judith |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Chigorodó en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas | Pineda Alcaraz, Luz Adriana |
2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de San Pedro De Urabá en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas. | Mena Cordoba, Julia Rosa |
2016 | Estrategia didáctica de la alfabetización digital para padres : una oportunidad para el desarrollo de la competencia para la búsqueda y selección de información en internet | Serna Bedoya, Sirley Maryori |
2016 | Las habilidades del pensamiento crítico asociadas a la producción de textos multimodales en un ambiente de aprendizaje apoyado por tic con estudiantes de básica primaria | Pérez Guzmán, José Alirio |
2016 | Herramientas de la web 2.0 para el fortalecimiento de competencias ciudadanas en la educación básica | Gulfo Palomeque, Luz Estela |
2017 | Una aproximación a la comprensión de los conceptos de punto, recta y plano en el grado segundo, mediante el doblado de papel | Sánchez Correa, Ana Rosa |
2016 | Uso y análisis de modelos matemáticos en la formación de profesionales en alimentos | Sepúlveda Padilla, Edwin Darío |
2017 | Necesidades de formación y creencias de capacidad de profesores en el uso de tecnología para enseñar matemáticas | Carmona Mesa, Jaime Andrés |
2016 | Espacios y experiencias de participación y no participación desde contextos culturales-artísticos de la comunidad sorda del municipio de Medellín y Rionegro | Moreno Hernández, Yina Paola |
2016 | Los textos digitales con características multimodales como mediadores para el desarrollo de la competencia argumentativa oral en estudiantes de primer grado | Cuesta Rentería, Yesica |
2016 | ¿Y si todos aportamos? la escritura en una wiki como potenciadora de la competencia propositiva en estudiantes de básica primaria | Ibarguen Ledesma, Leidy Lorena |
1989 | Caracterización de los Estudiantes de post-grado de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia | Bolivar de Guerrero, Consuelo; Ramírez Agudelo, Miguel Angel; Vásquez Hernández, Rosemberg |
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