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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Desarrollo de la comprensión lectora con textos continuos y discontinuos a partir del uso de estrategias metacognitivas: planificación y monitoreo de la información en los niños del grado segundo del Colegio Cooperativo Simón Bolívar | Herrera Viana, María Catalina |
| 2023 | Infancia y cementeras: aporías del desarrollo en una zona rural del oriente de Antioquia | Alzate Herrera, Michel Dahiana |
| 2023 | Relaciones entre las habilidades de pensamiento crítico y las actitudes y acciones del pensamiento sostenible que poseen los estudiantes de dos instituciones de educación superior en el sur de Colombia | Gómez Cubillos, Dana Lizeth; Muñoz Caicedo, Lucy Amanda |
| 2023 | Promoción de argumentación por profesores mediante tareas matemáticas | David Serna, Jaime Humberto |
| 2023 | Motivaciones familiares para la formación de niños y niñas en la práctica del patinaje. Una mirada desde la perspectiva de género | Díaz Jaramillo, Ana María |
| 2023 | La escolaridad inicial, el entendimiento de la participación desde una perspectiva crítica no instrumental hacia la formación ciudadana | Argüelles Amaya, Yeny Maria |
| 2023 | Desarrollo de niveles y habilidades del pensamiento crítico para la comprensión del conflicto armado en Colombia a través de cuentos y crónicas | Caballero Doria, Diana Patricia; Vergara Osorio, Jimena |
| 2023 | Semejanza de triángulos: un concepto para promover niveles de razonamiento geométrico | Jiménez Castro, Sor Ángela |
| 2023 | Conocimiento especializado del profesor para la enseñanza de las matemáticas en educación primaria a través de la modelación matemática | Zapata Jaramillo, Mónica Mercedes |
| 2023 | Alfabetismo digital en la educación rural a partir del aprendizaje integral de las ciencias sociales | Agudelo Ibarra, Wilson Fernando; Montañez Sepulveda, Santiago |
| 2023 | Tareas diseñadas por el profesor de matemáticas para favorecer la comunicación en aulas multilingües | Arcila Giraldo, Andrea |
| 2022 | Niñas y niños invisibilizados : relatos de emociones en el aula | Suárez Ríos, Jenny Alejandra |
| 2022 | Democracia en la escuela : formación política y socialización política para la construcción de ciudadanía | Martínez Cano, Jackeline María |
| 2022 | La creación de videojuegos y su incidencia en la escritura narrativa en la educación superior | Obando Londoño, Nora Idaly |
| 2022 | La cocina al cuidado de la vida : narrativas de las mamitas en sus cocinas en la ciudad de Medellín | Zapata Hernández, Paula Andrea |
| 2023 | Jai Dé : Casa de los espíritus ancestrales Embera Eyabida de la Comunidad Chigorodocito; un espacio para la enseñanza de la medicina tradicional y protección de los sitios sagrados. | Domicó Murillo, Nataly |
| 2023 | Significados tejidos por maestros y maestras de la Casa del Sol en torno a experiencias de aprendizaje colectivo : El saber pedagógico al cuidado de la vida | Salazar Piedrahíta, Isabel Cristina |
| 2023 | Adaptación académica de estudiantes migrantes venezolanos de la Institución Educativa Playa Rica de Bello, Antioquia | Buitrago Ruiz, Diana Marcela |
| 2023 | Sanación y educación : plantas maestras (Yagé) y Pedagogía de la Madre Tierra para un proyecto educativo conectado a la tierra | Cartagena Muñoz, Maritza |
| 2022 | Pensamiento crítico de estudiantes de la Institución Educativa Rural de La Floresta del Municipio de Maceo: implementación de una propuesta didáctica basada en las rutinas de pensamiento de cero Harvard para la enseñanza de la historia del conflicto armado en Colombia | Sierra Henao, Mauricio de Jesús |
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