Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/28792| Título : | Capacitación docente y mejoramiento cualitativo del proceso enseñanza-aprendizaje |
| Autor : | Jaime Alberto, Moreno Penagos Luz Elena, Vallejo Escobar Múnera Ospina, Luz María |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Herrera Vásquez, Severiano |
| metadata.dc.subject.*: | Formación de docentes Teacher education Enseñanza de las matemáticas Mathematics education Educación básica Basic education http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602 |
| Fecha de publicación : | 1986 |
| Resumen : | RESUMEN: A través del presente estudio se pretendió determinar si el curso de capacitación, en el área de matemáticas, recibido por los docentes de Básica Primar ia ha contribuido al mejoramiento del proceso enseñanza -aprendizaje. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| MorenoAlberto_1986_DocentesBasicaPrimaria.pdf | Trabajo de maestría | 2.96 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
