Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/28904
Título : | Eficacia de dos programas de entrenamiento con padres de familia sobre el grado de aceptación y de conocimiento sobre desarrollo integral de sus niños trisómicos |
Autor : | Buriticá Marín, Nelly del Socorro Ospina Yepes, Luis Fernando Rodríguez Osorio, Rodrigo |
metadata.dc.contributor.advisor: | Lopera Echeverri, Egidio |
metadata.dc.subject.*: | Educación especial Special needs education Padres de familia Desarrollo integral Niños trisómicos http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020 |
Fecha de publicación : | 1990 |
Resumen : | RESUMEN: Esta investigación pretende, a través de sus dos tratamientos experimentales, de sus referencias conceptuales y de sus análisis y recomendaciones, suplir algunas carencias, reivindicando el papel de los padres cono maestros compensatorios de los déficits del niño en continua interacción con las instituciones educativas y el equipo interdisciplinario. |
Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
BuriticaNelly_1990_EficaciaProgramasFamilia.pdf | Trabajo de grado | 4.71 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons