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Título : Eficacia de dos programas de entrenamiento con padres de familia sobre el grado de aceptación y de conocimiento sobre desarrollo integral de sus niños trisómicos
Autor : Buriticá Marín, Nelly del Socorro
Ospina Yepes, Luis Fernando
Rodríguez Osorio, Rodrigo
metadata.dc.contributor.advisor: Lopera Echeverri, Egidio
metadata.dc.subject.*: Educación especial
Special needs education
Padres de familia
Desarrollo integral
Niños trisómicos
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020
Fecha de publicación : 1990
Resumen : RESUMEN: Esta investigación pretende, a través de sus dos tratamientos experimentales, de sus referencias conceptuales y de sus análisis y recomendaciones, suplir algunas carencias, reivindicando el papel de los padres cono maestros compensatorios de los déficits del niño en continua interacción con las instituciones educativas y el equipo interdisciplinario.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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