Proyecto de intervención social madres que inspiran

Abstract

RESUMEN: El proyecto de intervención desarrollado en el programa “Gestación a 2 Años” del CAII Comfenalco en Chigorodó abordó las dificultades de las madres derivadas de la sobrecarga de responsabilidades de cuidado, los roles de género tradicionales y la falta de recursos económicos. El objetivo fue contribuir al empoderamiento femenino, fomentar el emprendimiento mediante la orientación y apoyo a iniciativas de negocio, y generar reflexión sobre estereotipos y roles asignados a las mujeres. Basado en teorías de empoderamiento y enfoques de género, equidad y derechos, este proyecto adoptó un marco epistemológico crítico-fronterizo. Se utilizó una metodología mixta, combinando intervenciones individuales, familiares y grupales bajo modelos socioeducativospromocionales. Como resultado, las participantes revaloraron el autocuidado como una prioridad para su bienestar, identificaron roles que desean transformar y comenzaron a desafiar las expectativas tradicionales de género. Además, el enfoque en el emprendimiento permitió a las madres contribuir a los ingresos del hogar, ganar confianza en sus capacidades, tomar decisiones financieras autónomas y superar barreras psicológicas respecto al dinero y el poder económico. Este proceso fortaleció su autoestima, autonomía y visión de futuro, promoviendo cambios sostenibles en sus vidas.

ABSTRACT: The intervention project developed within the “Gestation to 2 Years” program at CAII Comfenalco in Chigorodó addressed the challenges faced by mothers due to the overwhelming burden of caregiving responsibilities, traditional gender roles, and lack of financial resources. The objective was to contribute to women's empowerment, promote entrepreneurship through guidance and support for business initiatives, and encourage reflection on stereotypes and gender roles assigned to women. Based on empowerment theories and gender, equity, and rights approaches, this project adopted a critical-border epistemological framework. A mixed-methods approach was used, combining individual, family, and group interventions within socio-educational and promotional models. As a result, participants redefined self-care as a priority for their well-being, identified roles they wished to transform, and began challenging traditional gender expectations. Additionally, the focus on entrepreneurship enabled mothers to contribute to household income, build confidence in their abilities, make autonomous financial decisions, and overcome psychological barriers related to money and economic power. This process strengthened their self-esteem, autonomy, and vision for the future, fostering sustainable changes in their lives.