A propósito de la calidad de vida de las y los trabajadores de la sociedad Inveragro el Cámbulo S.AS. Jóvenes bananeros que cosechan cambios

Abstract

RESUMEN:Este proyecto de intervención tuvo como objetivo: promover el desarrollo integral de los jóvenes vinculados a una de las fincas de la sociedad Inveragro el Cámbulo, mediante estrategias socioeducativas que encaminadas a fortalecer su ámbito laboral y personal. El proyecto se desarrolló implementando el método de trabajo con grupo y el enfoque de derechos humanos bajo el paradigma socio crítico, aplicando técnicas como: La silueta, y realizando dos talleres interactivos, cada uno acompañados de dinámicas para facilitar la apropiación de los conceptos, contando con la participación de 10 jóvenes trabajadores bananeros residentes de los municipios, Apartadó y Turbo. En relación con las experiencias compartidas por los jóvenes, se observa que temas como las emociones, el liderazgo y la comunicación asertiva como mecanismo de resolución de conflictos, están relacionadas con asuntos de su vida personal. Por ejemplo, las decisiones importantes que han tomado, muchas veces relacionada con emociones como el miedo, les han permitido comprender que las emociones, son un factor trascendental en la construcción de su proyecto de vida, al igual que los otros conceptos trabajados en el proyecto.

ABSTRACT: This intervention project aimed to promote the integral development of young people linked to the Las Delicias farm through socio-educational strategies that strengthen both their work and personal spheres. The project was developed using a group work methodology and a human rights approach under the socio-critical paradigm, applying techniques such as "The Silhouette" and conducting two interactive workshops, each accompanied by dynamics designed to facilitate the appropriation of the concepts. The project involved 10 young banana workers residing in the municipalities of Apartadó and Turbo, currently working at the Las Delicias farm. Regarding the experiences shared by the young participants, it was observed that topics such as emotions, leadership, and assertive communication as a conflict resolution mechanism are closely related to aspects of their personal lives. For example, the important decisions they have made, often influenced by emotions such as fear, have helped them understand that emotions are a crucial factor in building their life projects, just as the other concepts addressed in the project are.