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Título : Saberes ancestrales y prácticas de formación Cofanes : el conocimiento como recuerdo del olvido
Autor : Osorno Osorno, Pablo Andrés
metadata.dc.contributor.advisor: Rodríguez Gómez, Hilda Mar
metadata.dc.subject.*: Conocimiento
Knowledge
Educación y cultura
Education and culture
Educación indígena
Indian education
Ritos y ceremonias
Rites and ceremonies
Educación universitaria
Education, higher
Etnoeducación
Diálogo de saberes
Saberes ancestrales
Interculturalidad
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6288
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7078
Fecha de publicación : 2015
Citación : Osorno Osorno, P.A. (2015). Saberes ancestrales y prácticas de formación Cofanes: el conocimiento como recuerdo del olvido (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: El presente texto “Saberes ancestrales y prácticas de formación cofanes: el conocimiento como recuerdo del olvido” es el resultado de una investigación decolonial en educación que desarrolla reflexiones sobre el carácter formativo y las dimensiones pedagógica, política, ética y estética de los rituales alrededor del Yagé, el Tabaco y la Ortiga en la comunidad Bocana del Luzón del pueblo Cofán. Este ejercicio investigativo es una apuesta al diálogo de saberes, situándose, tanto en la esfera de los conocimientos académicos, como en la experiencia de las prácticas rituales y los saberes ancestrales de la comunidad antes mencionada, constituyéndose en un aporte a las discusiones sobre formación e interculturalidad en la escuela y en la universidad.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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