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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Propuesta curricular para una educación transformadora : mirada compleja de las competenciasOspina Rave, Beatriz Elena; Montoya Gutiérrez, John Byron
2020Títeres en Pantalla : una estrategia metodológica para la expresión creativa y el aprendizaje interdisciplinarRestrepo Acevedo, Isabel Cristina; Martínez Jaramillo, Ana María; Tabares García, Alexandra Milena
2021El juego como mediador del aprendizaje artístico en los estudiantes de los grados sexto y octavoPalacios Quejada, Yury Celeny
2021Decir adiós, abrazar la vida : hacia una educación para la muerteArredondo Trejos, Gisele
2020Assessment of an educational strategy and application of an oral health preventive protocol in early childhoodRoche Colorado, Valentina De la; Franco Cortés, Ángela María; Ochoa Acosta, Emilia María; Bran Muñoz, Vanessa
2021El debate como espacio de interacción en la configuración de subjetividades políticas en un grupo de dos estudiantes y dos egresados de la Universidad de AntioquiaPadilla Berrío, Luis Carlos
2020Una escuela a varios tonos : Literatura y otras artes en la construcción de subjetividadesGallego Caro, Sara Julieth; Paniagua González, Felipe
2020Percepción de los estudiantes y docentes calificadores de Instrumentación Quirúrgica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia sobre las bitácoras de cirugíaFuentes Gutiérrez, María Alejandra; López Orozco, Lorena; Marín Chaverra, Celenia; Paredes Álvarez, Kevin; Pizarro Arteaga, Daniel Eduardo
2020Satisfacción de los estudiantes con el desarrollo de las asignaturas quirúrgicas desde tercero hasta quinto nivel del pregrado de instrumentación quirúrgica de la UniversidadTaborda Moreno, Karen; Amaya Molina, Laura Roxana; Ramírez Hincapié, María Camila
2021Intervenciones educativas para el manejo de la falla cardiaca : estrategias para mejorar los desenlaces clínicos de los pacientesCañon Montañez, Wilson; Duque Cartagena, Tatiana; Rodríguez Acelas, Alba Luz

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