Repositorio Institucional Universidad de Antioquia: Buscar

Buscar

Buscar:
por

Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda

Añadir filtros:

Resultados por página | Ordenar por En orden Autor/registro

Resultados 1-7 de 7.

Anterior
1
Siguiente

Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	La formación permanente del profesor universitario de educación física en el departamento de Antioquia	Padierna Cardona, Juan Carlos
2014	Beliefs, attitudes, and reflections of efl pre-service teachers when exploring critical literacy theories, preparing and implementing critical lessons	Gutiérrez Avendaño, Claudia Patricia
2019	Formación de maestros y políticas educativas: un estudio de caso en la escuela normal superior Mariano Ospina Rodríguez del municipio de Fredonia (1994-2011)	Bolívar Echeverri, Héctor Fernán
2019	Aportes de la práctica pedagógica a la constitución de la identidad profesional de los maestros en formación inicial de ciencias naturales	Villegas Otalvaro, Adriana María
2018	Y si 1+1=3 (uno más uno es igual a tres)?: la literatura como alternativa metodológica y la pedagogía crítica como marco teórico y práctico en la formación de profesores y profesoras de inglés y francés en una universidad pública de Colombia: resultado de un análisis documental con un enfoque biográfico-narrativo	Vásquez García, Juan Carlos
2018	Diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza de la historia de la educación y la pedagogía, en la formación inicial de maestros, apoyada en la incorporación de contenidos educativos hipermediales	Tobón Tobón, Marta Liliana
2018	Aportes de la literatura como experiencia estética al proceso de formación de maestros de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, sede Medellín	Londoño Gutiérrez, Elba Marcela

Más Estadísticas