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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Cosechando saberes desde abajo y desde adentro : una sistematización de experiencias de docentes para reflexionar sobre los procesos de educación inclusiva y educación intercultural en la Universidad de AntioquiaClavijo Gallo, Cristian; Pérez Román, María Cristina; Echeverry Uribe, Sara Julieth
2020Herramientas musicales en el reconocimiento de personas con altas capacidades en semilleros de investigación en tiempos de pandemia por el COVID-19Sierra Naranjo, Carol Andrea; Blandón Suaza, Daniela; Tarapues Cuaical, Francis Yolima; Cañas Cañas, María Elcy
2020Filoseñando : una alternativa para conocer las señas utilizadas en el área de filosofía en la Institución Educativa Juan Nepomuceno Cadavid del Municipio de Itagüí.Ramírez Vásquez, Maria Camila; Henao Gómez, Mariana
2020Cuerpos que narran y juegan e historias que resisten : cohesiones entre el conflicto armado y la discapacidad en un escenario de goalballMejía Zapata, Juan Carlos; Palacio Serna, Alejandra; Velásquez Ruiz, María Victoria
2020Formas de participación de la población con discapacidad en los procesos de construcción de la política de discapacidad del Distrito de Turbo, del departamento de AntioquiaLemos Padilla, Anny Paola; Cantillo Rengifo, Gloria Arnencys
2020Visibilizando la discapacidad: trayectos, construcciones y comprensiones desde el enfoque interseccional en la UdeAGonzález Rada, Sara; Medina Parra, Daniela
2020Las plantas y el alma escolarQuirama Aguilar, Aída Marcela
2021Explorando prácticas pedagógicas del educador especial como participante en equipos interdisciplinarios en algunas instituciones prestadoras de servicios de salud (IPS) de la ciudad de MedellínCorrea Torres, Karen Viviana; Hernández Urrego, Mayra Alejandra; Mejía Mejía, Natalia Andrea
2021El educador especial en el contexto salud : sembrador y articulador de saberes en la atención temprana de niños y niñas con discapacidad visualVélez Ocampo, Paula Andrea; Zuluaga Muñoz, Lina Cristina; Ocampo Gómez, Susana
2022Favoreciendo el ingreso de las personas con TEA de Nivel 1 al contexto laboral : el caso del Centro de Tutoría Laborales y Psicológicas de la Universidad de AntioquiaMorales Álvarez, Diana Durley; Avendaño Jiménez, Elizabeth; García Toro, Laura Isabel