Álgebra y trigonometría: guías de autoevaluación

Abstract

RESUMEN: La guía de autoevaluación configura un proceso que incluye verificación, diagnóstico, reflexión, corrección y retroalimentación como fases fundamentales que permiten identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en cuanto al conocimiento adquirido, buscando mejorar sus niveles de desempeño para garantizar certeza y calidad en la aplicación de dichos conocimientos en situaciones problemáticas que emerjan en su entorno. La guía de autoevaluación tiene como propósito llevar al estudiante a que practique, ponga a prueba y verifique por sí mismo el grado de apropiación que ha logrado sobre una temática específica, todo ello apoyado en una completa y clara retroalimentación que los docentes hacen de cada uno de los puntos que incluyen las actividades propuestas. El diseño educativo de los cursos Ude@ incluye guías de autoevaluación que, a partir de la retroalimentación que hace el docente, ofrecen a los estudiantes indicadores sobre su avance en el aprendizaje a la vez que permiten apoyar el estudio independiente y la toma de decisiones sobre qué puntos deberá mejorar para lograr los objetivos.