Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/15644
Título : Percepción de los maestros en formación de ciencias naturales y física frente a la profesión docente
Otros títulos : Preservice Natural Sciences and Physics Teacher’s Perceptions of the Teaching Profession
Autor : Cardona Zapata, Mónica Eliana
Villegas Otálvaro, Adriana María
Carmona Mesa, Jaime Andrés
Mejía Aristizábal, Luz Stella
metadata.dc.subject.*: Science teachers
Science teachers--Training of
Formación de docentes
Teacher education
Física
Physics
http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/page/concept132
Identidad profesional
Enseñanza de las ciencias naturales
Enseñanza de la física
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118675.html
http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/page/concept9331
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Asociación de profesores de fisíca de la Argentina
metadata.dc.identifier.eissn: 2250-6101
ISSN : 0326-7091
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista en Educación

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
CarmonaMesaJaime_2019_PercepcionNaturalesFisica.pdfArtículo de investigación404.53 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons