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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2008El profesor y la formación ciudadanaQuiroz Posada, Ruth Elena; Monsalve Morales, Diana; Paola Sierra, Yenis; Madrid Madrid, Gladis
1994Pensamiento postformal, realidad y enseñanza de las cienciasSoto Lombana, Carlos Arturo
2004¿De la educación médica al médico como educador?Rodríguez Gómez, Hilda Mar
2011Una estrategia didáctica para las matemáticas escolares desde el enfoque de situaciones problemaMúnera Córdoba, John Jairo
2008Los procesos pedagógicos y su relación con la convivencia escolarDuarte Duarte, Jakeline; Jurado Jurado, Juan Carlos
2016Degeneración, regeneración y raza : discursos e intereses del proyecto moderno en Antioquia, 1903-1930Runge Peña, Andrés Klaus; Ospina Cruz, Carlos Arturo
2009La relación entre maestro y alumno. Contribuciones realizadas desde el psicoanálisis: 1986-2006Mejía Correa, María Paulina; Toro, Gloria Luz; Flórez, Sarah; Fernández Fuente, Sofía; Córtes Palomino, Marlon Yezid
2014Enseñanza y aprendizaje de la razón, la proporción y la proporcionalidad: un estado del arteObando Zapata, Gilberto De Jesús; Vasco Uribe, Carlos Eduardo; Arboleda Aparicio, Luis Carlos
2012La pregunta didáctica en la enseñanza universitaria : una síntesis para la comunicación y la comprensión del sentido de los saberesGrisales Franco, Lina María
2014Relaciones entre currículo y didáctica de las ciencias sociales : encuentros en la encrucijadaTaborda Caro, María Alejandra; Quiroz Posada, Ruth Elena