Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 261 a 280 de 782
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Informe de práctica académica de Trabajo Social en el Enlace de Víctimas 2021-2022 | Gómez Mazo, Leidy Diana |
| 2022 | Informe de práctica profesional con respecto a la convivencia escolar en la IE CESUM | Ricardo Moreno, Melissa; Prasca Canchila, Claudia Elena |
| 2022 | Desaprender para aprender: La re significación de la autonomía en la discapacidad como oportunidad de ser protagonista de sus acciones | Jiménez Zapata, Ana María |
| 2022 | "Todas las partes de mi cuerpo son mías": Apuesta desde el trabajo social para prevenir la violencia sexual infantil en el municipio de Tarazá | Carmona Suárez, Laura Paola |
| 2022 | Mujeres transformando historias: desnaturalización de la violencia basada en género | Flórez Correa, Marcela; Gómez Villadiego, Meilyng Sofía |
| 2022 | Informe de práctica profesional en Trabajo Social: Bienestar Universitario UdeA, Seccional Bajo Cauca | Anaya Jiménez, Jenny Cristina |
| 2022 | Informe final de práctica académica de Trabajo Social: participación Social en Salud en el municipio de Zaragoza, Antioquia | Soto González, Leidy Johana |
| 2022 | Informe final practicas académicas de trabajo social en la personería municipal de Caucasia año 2021-2022 | Martínez Noriega, Heiner Yesid |
| 2022 | Creando conciencia frente a lo que implica la falta de voluntad política | Julio Roqueme, Paula Andrea; Mena Palencia, Yuleisy; Vivero Jordan, Yurian Alexandra |
| 2022 | Fortalecimiento en valores para una sana convivencia escolar | Zúñiga Mario, Alaina Yulieth; González Mendoza, María Angélica |
| 2022 | Evaluación de Efecto: la familia se encuentra para el cuidado, proyecto familias fuertes y resilientes, 2019 | Galindo Guzmán, Lina Marcela |
| 2022 | Política de participación social en salud | Vásquez Bustamante, Mariana |
| 2022 | Análisis de las asistencias técnicas del proyecto apícola Bajo Cauca Antioqueño 413-2 ejecutado en el municipio de El Bagre, Antioquia desde la teoría de cambio | González Peña, Cielo Suley |
| 2022 | Fortalecimiento de la motivación escolar de los estudiantes de tercero y cuarto grado de la Institución Educativa Santo Domingo de Caucasia 2021-1 a 2022-1 | Polo Banquet, Lenis Yaneth |
| 2022 | Caja de herramientas para la intervención con familias en el ámbito universitario : aportes desde bienestar a la permanencia estudiantil con enfoque Interseccional e intercultural | Yagarí González, Lida Constanza |
| 2022 | Programa de acompañamiento psicosocial a la familia, la niñez, la juventud y la tercera edad afectada por conflicto armado en el municipio de Granada, Antioquia | Gómez Lara, Andrea Carolina; Ceballos Estrada, Juliana |
| 2022 | Proyecto de intervención. Alcaldía municipal de Caucasia. Secretaría de educación, cultura, juventud y deporte, Casa de la cultura Reinaldo González Guevara | Villamizar Zúñiga, Eliana Patricia; Cuesta Caldera, Kathy Milena; Márquez Castañeda, María Fernanda |
| 2022 | Estudio de valor económico y social del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín. Prácticas de excelencia | Arboleda Agudelo, Sara |
| 2022 | Por un espacio de tradiciones y conocimientos, dando vida a la cultura Zenú mediante una apuesta de trabajo social | Caicedo Escobar, Yesika Paola |
| 2022 | Informe de Caracterización de cuatro organizaciones comunitarias de la vereda El Llano, corregimiento de San Cristóbal, Medellín | Giraldo Betancur, Sthefanía; Torres Montoya, Daniela |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 261 a 280 de 782
