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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2000Contribución al desarrollo de los procesos de comprensión y producción de textos en la básica primariaHenao Pérez, Adriana Patricia; Hincapié Marín, Claudia; Montoya Cadavid, Gloria Elena; Roldán Cuartas, Nubia Amparo; Quintero Ruiz, Richard Bernardo; Toro Arango, Mary Luz
2007El aprendizaje de la matemática basado en la resolución de problemasArbelaez Soto, Fanny; Pineda Cadavid, Marta Cecilia; Correal Hernández, Juan Carlos; Ceballos Londoño, Juan Fernando
2008Pensamiento espacial: el proceso de representación de figuras tridimensionales en el plano bidimensionalBetancur Bustamante, Jhonathan; Londoño Ochoa, Yenni Andrea; Martínez Restrepo, Lady Bibiana; Posada Restrepo, Fanny Bibiana; Rua García, Tatiana Paola
2007Las situaciones problema como estrategia didáctica para la comprensión de los significados de los números racionales en los estudiantes del grado séptimo, octavo y novenoRestrepo Ruiz, Rosmira; Zapata Avendaño, Diego Fernando; Zea Londoño, Eleonora
2007El desarrollo del pensamiento variacional y la formulación de problemas en los grados 2, 3, 4 y 9 de la educación básicaMiranda Ospina, Natalia Andrea; Gallego Ramírez, Diana Cecilia; Ocampo Pérez, Arbey; Montoya Velásquez, Nidia Mirley; Benjumea Quintero, Paula Andrea
2008Clasificación y categorización de pruebas en la enseñanza básica, a partir de algunas situaciones matemáticasViana Restrepo, Maria Elena; Macias, Edward James; Flórez Pérez, Mery Ester