Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/23558| Título : | Contribución al desarrollo de los procesos de comprensión y producción de textos en la básica primaria |
| Autor : | Henao Pérez, Adriana Patricia Hincapié Marín, Claudia Montoya Cadavid, Gloria Elena Roldán Cuartas, Nubia Amparo Quintero Ruiz, Richard Bernardo Toro Arango, Mary Luz |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Ospina Chica, Mario |
| metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de las matemáticas Mathematics education Educación básica Basic education Didáctica de la geometría Enseñanza de la geometría Educación básica primaria Producción de textos Procesos cognitivos Modelos de enseñanza Comprensión de textos http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602 |
| Fecha de publicación : | 2000 |
| Resumen : | RESUMEN: El objetivo principal de esta investigación es diseñar una propuesta pedagógica y metodológica donde a través de actividades prácticas se puedan formar niños lectores y productores de textos, utilizando el lenguaje para expresar sus sentimientos, necesidades e intereses teniendo en cuenta el contexto de uso; haciendo del aprendizaje del lenguaje un proceso integral, real, relevante, funcional y con sentido. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Básica Primaria |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| HenaoAdriana_2000_ContribuciónDesarrolloComprensión.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 1.09 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
