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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Promoting Interaction in the English Classroom Through the Designing of Board Games With Sixth Graders at a Public SchoolArias Botero, Bryan Steven
2018Participación ciudadana y política de la mujer en el marco del post acuerdo Gobierno Nacional Colombiano- FARC-EPGallego Torres, Laura
2016La importancia de el acceso a la información pública en las veedurías ciudadanas como eje central para una democracia participativa real e incluyente (Estudio de caso. Veedurías : Universidad de Antioquia, Plan Estratégico de la Comuna Seis de Medellín y Plan de Desarrollo de Medellín)Aristizábal Aristizábal, Gloria Inés
2015Comprensión de la relación entre el programa "contralor estudiantil" y la participación ciudadana de los jóvenes contralores estudiantiles de las regiones del Suroeste y Occidente AntioqueñoPeña Quintero, Wbeimar Andrés
2019Transformación de los aspectos histórico-sociológicos en el marco jurídico colombiano en torno a las víctimas del conflicto armado desde la Ley de Justicia y Paz (975 de 2005) hasta los acuerdos de paz con las FARC-EP (2016)Roldán Cardona, Laura Natalia
2019El fortalecimiento de organizaciones en el municipio de GirardotaCardona Márquez, Margarita María
2018Participación y autonomía : una experiencia de sistematización de metodologías participativas para la creación de un lineamiento pedagógico emancipador en la escuela NEDISCOOlaya Solano, Daniel
2018Apropiación de los territorios. Veredas de influencia directa de Porce II y Porce III : presencia de agentes externos. Hidroeléctricas en los territoriosGutiérrez Lopera, Ana María
2016De la promoción de lectura al desarrollo de la autonomía : una sistematización de experienciaCano Corrales, César Augusto
2018La participación de los jóvenes en los grupos juveniles parroquiales de la ciudad de Medellín. Un análisis de los aportes en el desarrollo de sus habilidades para la vidaCastrillón Carvajal, Jorge Andrés

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