Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/17689| Título : | Una escuela a varios tonos : Literatura y otras artes en la construcción de subjetividades |
| Autor : | Gallego Caro, Sara Julieth Paniagua González, Felipe |
| metadata.dc.subject.*: | Literatura Literature Arte Art Formación Training Educación artística Art education Educación Education Literatura educativa Educational literature Arte y subjetividad Intersubjectivity Desarrollos teóricos http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept328 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt3.45 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept84 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587 |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Editorial : | Universidad de Antioquia |
| Resumen : | RESUMEN : Este texto articula los desarrollos teóricos y metodológicos del proyecto de grado denominado Una escuela a varios tonos: entre óleos, cantos, cámaras y literatura, a propósito de la formación estética y la construcción de subjetividades. Se trata de una apuesta por la formación literaria y artística a partir de vínculos metaartísticos orientados a la generación de prácticas educativas que partan de la sensibilidad y la inquietud por la existencia propia, del otro y del mundo y potencien, de este modo, la invención de países simbólicos y poéticos que inspiren nuevas formas de ser y de habitar los tiempos actuales |
| ISSN : | 1657-5547 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| GallegoCaroSara_2020_EscuelaVariosTonos.pdf | Artículo de investigación | 2.21 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
