Proyecto caja de herramientas para el trabajador social

Abstract

RESUMEN: El siguiente proyecto da cuenta de la planeación, ejecución y evaluación del procesos de práctica académica III, del área de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia, realizado en la Sociedad de San Vicente de Paul De Medellín, en la estrategia de encuentros formativos, durante cuatro meses de práctica. Partiendo de la contextualización de la institución, se hace un recorrido por el planteamiento del proyecto de intervención, donde su objetivo general es contribuir al fortalecimiento de la intervención profesional del trabajador social en la intervención a grupos en la SSVP, específicamente en la estrategia de encuentros formativos, con el fin de generar mayor apropiación y comprensión por parte de los beneficiarios, de las diferentes temáticas desarrolladas. Finalmente se hace un recuento de la ejecución, análisis y evaluación cualitativa del proyecto, donde se busca siempre el cumplimiento del objetivo general, por último se presenta el producto para la institución: “Caja de herramientas, para el trabajador social”

ABSTRACT: The following report presents the planning, execution and evaluation of the process of Professional Practice II and III developed during 2016-2017 In the plan of the area of Social Work of Universidad de Antioquia, This one was executed in the Society of San Vicente de Paul of Medellín, in the program of community kitchens, during the eight months of practice. This project begins in the contextualization made to the institution, a tour for the approach of the intervention project is made, where its general objective is focused on Strengthen family ties based on formative processes aimed at the active participation of children and their families in spaces that allow the deconstruction of their knowledge and the apprehension of new knowledge in the conferences: San Francisco de Sales, 20 de Julio y Leon XIII, who are labeled Within the Food program provided by the society of San Vicente de Paul. Finally, a qualitative and quantitative evaluation, execution, analysis and evaluation is made, where the overall objective’s accomplishment is always sought while achieving the desired impact on the population that was intervened.