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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
---|---|---|
2019 | Heurísticas de Schoenfeld en la resolución de problemas con el uso de las Tic's : un enfoque basado en el conocimiento pedagógico del contenido -PCK- | Contreras Alian, Eliana; Mejía Usuga, Elizabeth Yohana |
2019 | Razonamiento inductivo desde el enfoque del conocimiento pedagógico del contenido – PCK – utilizando material de apoyo | Acero Toscano, Carmen Camila; Callejas Parra, Doraini |
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