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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021El teatro del oprimido como herramienta de transformación de estereotipos sociales presentes en una institución educativa privada del Valle de AburráPalacio García, Juan Manuel
2018El teatro como psicoterapia para la convivencia en la Institución Educativa Villa FloraLondoño Vallejo, Carlos Andrés
2021La resignificación del cuerpo en la escuela a través de técnicas teatrales y acciones perfomátivas : sistematización de la experiencia de práctica docenteVásquez Giraldo, Jorge Alberto
2020Estrategia pedagógica basada en el juego dramático y el teatro del oprimido, para mitigar conflictos de convivencia en niños y niñas de 8 a 12 años de edadAlegría Castaño, Jhennyfer

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