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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Tautologías de la desidentificación : consideraciones de una educación que no nos nombra	Zuluaga Alzate, David Alejandro
2022	Del crear con las manos : la literatura a través de las artes visuales en la formación de maestras de lenguaje	Sánchez Mosquera, Ashly Daniela; Osorio López, Mariana; Caro Alzate, Isabela
2022	El teatro posdramático en la formación de un maestro de lenguaje : una mirada desde la investigación creación al pensamiento danzante del docente	Tabares Uribe, Juan David
2021	Literatura en la imagen : otros modos de ver en el territorio Una perspectiva a/r/tográfica	Muñoz Suaza, Natalia Andrea; Pérez Osorio, Licet Natalia
2022	Travesía por los caminos de herradura : reconstruyendo las memorias del conflicto armado en el Carmen de Viboral. Una apuesta narrativa y pedagógica	García Gómez, Lina María; Osorio Zuluaga, Luisa Fernanda; Montoya Pérez, Yuliana
2022	Taller literario : la voz y el arte de la palabra en encuentro con la literatura	Gómez Gómez, Nancy Astrid
2022	Significados sobre el tiempo habitado : una indagación desde el método de la escena en la enseñanza de la literatura	Yepes Ramírez, José David; Mejía Buitrago, Michael
2022	Narrativas de mujeres lideresas de El Retiro, Antioquia : de la construcción de saberes en el territorio	Flórez Román, Lina María
2022	La escuela : un territorio de voces y transformaciones	Palacio López, María Camila
2018	Cartografías de las sombras : una experiencia entre literatura y cuerpo	Idárraga Giraldo, Laura Alejandra
2019	Apuntes entre color y palabra : a propósito de la formación de maestros de lenguas y literatura	Castaño García, Sergio Antonio
2018	Concepciones heteronormativas en relatos de experiencias : una propuesta desde la enseñanza del lenguaje	López López, Aranza Yancely; Martínez Alzate, Yuliana