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https://hdl.handle.net/10495/21326
Título : | Estrategias de acompañamiento pedagógico para el niño y la niña hospitalizados : que regulan las reacciones de miedo, ansiedad y agresividad |
Autor : | Baena Giraldo, Eliana Marcela Giraldo Taborda, Ana María Giraldo Valencia, Andrea |
metadata.dc.contributor.advisor: | Aristizábal Zuluaga, Omaira |
metadata.dc.subject.*: | Anxiety in children Agresividad Aggressiveness Violencia Violence Estrategias educativas Educational strategies Prevención http://id.loc.gov/authorities/sh85005839#concept http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1693 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14592 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9341 |
Fecha de publicación : | 2007 |
Resumen : | RESUMEN: La finalidad de ésta investigación fue indagar e identificar sobre las estrategias de acompañamiento que regulan las reacciones de miedo, angustia, ansiedad y agresividad que presentan los niños y niñas hospitalizados, debido a que una enfermedad u hospitalización conlleva diversas reacciones. Por lo tanto surge la necesidad de brindarles un acompañamiento pedagógico donde la intervención proporcione estrategias que ayuden positivamente a superar estos sucesos. |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil) |
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