La escritura académica. Problema docente para la formación discente

Abstract

RESUMEN: Problema tratado: La repitencia de cursos y deserción en la universidad tiene mucho que ver con los niveles escriturales de los estudiantes, y estos a su vez, conciernen a la competencia lectora que tengan, pero no solo como aspectos comunicacionales sino como instrumentos del pensamiento. Estos son hallazgos de distintas investigaciones realizadas por múltiples autores en diversas latitudes, sin embargo, surgen cuestionamientos sobre la capacidad de los profesores para subsanar las falencias de sus estudiantes en los distintos niveles de educación.

ABSTRACT: Tackled problema: Repetition of courses and college dropout have much to do with the capabilities of scriptural students, and these also concern the reading skills they have, but not only as communication aspects but as instruments of thought, too. These are the findings of various investigations by multiple authors in different latitudes. However, questions have come about the ability of teachers to address the shortcomings arising from his students at various levels of education