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https://hdl.handle.net/10495/22336| Título : | La reestructuración del esquema corporal de los niños hospitalizados, mediante un programa de estimulación lúdico y pedagógico |
| Autor : | Meneses Cardona, Olga Mery Moreno Soto, Mónica Isabel Valderrama Higuita, Dora Elena |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Carvajal Arboleda, Ligia |
| metadata.dc.subject.*: | Ciencias de la educación Educational sciences Educación Education Esquema corporal Imagen corporal Pedagogia hospitalaria Estimulación infantil http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2 |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Resumen : | RESUMEN: El presente proyecto de investigación se llevó a cabo en la sala de Nefrología del Hospital Infantil San Vicente de Paúl de la ciudad de Medellín, con el objetivo de determinar el impacto de un programa de estimulación lúdico y pedagógico, basado en la Pedagogía Hospitalaria, en el proceso de reestructuración del esquema corporal del niño1 hospitalizado, entre los 5 y 13 años, quienes desde temprana edad deben afrontar su enfermedad, la cual altera su imagen y concepto corporal a causa de los tratamientos médicos, las cirugías, los medicamentos y la separación de su entorno cotidiano (familiar, escolar, social). |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil) |
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